学校简介

武汉光谷职业学院是湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校。学校是响应湖北省人民政府推进互联网+，并服务光谷高新产业群成立的一所高等职业学院，也是全国唯一以光谷命名的高等院校。 学校下设互联网+学院、智能制造学院、经济管理学院、人居环境工程学院、人文教育学院5个二级学院22个专业。专业涵盖理、工、经、管、教育和艺术等多个门类。专业以就业为导向，面向市场需求，不断推进校企深度融合，提升学生的就业和创业能力。专业教师中副教授以上职称占教师总人数25%，讲师职称教师占比50%，“双师型”教师占教师总人数的60%。 学校坐落在风景秀丽的南湖之滨，位于武汉光谷核心区域，学术氛围浓厚。学校占地面积600余亩，馆藏图书近50万册，教学设备完善；学校设有国家职业技能鉴定所1个，校内实训室30多个，校外实习基地110多个。学校环境幽雅，绿树成荫。学生公寓为标准4人间，配备全新空调，淋浴热水供应，网络（无线WIFI）全覆盖；标准化篮球场、足球场、网球场等一应俱全；学校交通便捷，生活设施一流，是武汉中心城区校园面积大、办学条件优及行业背景强的高等职业学院。 学校立足光谷、依托腾讯、拥抱互联网+、以培养服务武汉新兴产业的高素质技能型人才为己任，坚持按照习总书记提出“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的要求，抢抓武汉城市圈两型社会综合改革试验和国家“一带一路”战略建设的大好机遇，强化品牌建设，彰显办学特色，培育一流人才。[1]

新媒体下的高校舆情

新媒体背景下，高校学生获取信息更加快速，渠道更加多元。在实现言论自由的同时，强大的信息渗透和强势的舆论导向也随之产生，这就需要高校思想政治教育进行正确的舆论引导。因此，做好网络舆情监测分析工作刻不容缓。高校应构建新媒体舆情分析模型，探索以微信、微博为载体的网络舆情管理方法，并对现有管理模式下出现的各类问题加以分析研究，不断加强和改善高校思想政治工作实施途径，从而构建良好的校园和网络环境。

高校舆情分布

从舆情类型分布来看，近年来学生安全、校园管理话题走热，相关事件占比最高，均为18%，如学生坠楼、研究生校内身亡、试点“男女混住”引争议等。学术不端类舆情占比为15%，抄袭、剽窃问题最受瞩目，学术不端商业化趋势引发担忧。违纪违法类舆情占比为10%，其中涉及高校教师贪污腐败、学生违法犯罪等事件被媒体广泛报道。

高校舆情外溢风险增加

近年来，网络社交平台、尤其是问答类平台成为高校网络舆情传播中不可忽视的载体，据统计，问答类平台已经成为高校舆情最主要的源头。学生的批评和诉求，被送上平台热搜，再通过微博、豆瓣等社交媒体接力传播，往往能够得校方重视甚至满足，这种倒逼学校解决问题的现象也被调侃为“网络治校”。特别是在2020年疫情期间，部分大学生不满学校的管理方式不透明不合理，防疫举措失当，纷纷在个别问答平台上发帖要求校方解决问题引发关注。有观点认为，“网络治校”是舆论治校的典型现象，原本该在校园内讨论的议题，却被频繁迁移到校园以外的公共平台进行讨论，校园议题向社会议题的转变速度加快，致使高校在舆情回应中将面临更复杂、更多元的诉求。

舆情应对建议

网络舆情根源在于网络，建立清朗的网络空间至关重要。当前，网络已成为高校宣传校园文化和开展思政教育的重要平台。高校要积极探索运用网络的新路径、打造网络新平台、占领网络主阵地，在人财物上加大投入，以课题、调研、扶持学术社团活动等丰富的形式，加强网络正面引导，弘扬正能量，唱响主旋律。努力建设和谐、素质、理性的高校网络环境，通过推动高校网络环境建设，使高校学生明是非、辨真伪，主动抵制网络不良信息和言论的影响。

高校网络舆情监测方案

乐思网络舆情监测系统能够根据高校舆情的特点，第一时间采集高校本身全网相关的舆情动态。同时，乐思网络舆情监测系统能够精准、高效地监测网络全平台关于高校的社情民意，掌握学校师生发声动态，及时发现并预警相关负面舆情，为高校提供黄金时间制定相关措施进行应对。