黑龙江省政法管理干部学院网络舆情管理如何一步到位

学校简介

黑龙江省政法管理干部学院是经黑龙江省人民政府批准并报教育部备案的具有普通高等学历教育招生资格的公办高等院校,隶属于中共黑龙江省委政法委,由省司法厅代管,是东北地区唯一一所集普通教育、成人教育、干部培训为一体的法学高等院校。[1] 1995年学院获得了成人院校招收普教大专生的试点资格,成为全国三所试点院校之一。1999年国家开始实施高职教育,学院从事的主要是专本衔接教育框架下的高职教育,教育事业的主体是高职教育(大专),在校高职生可以同时参加本科自学成才考试,毕业时可以同时获得高职专科毕业证和自学考试本科毕业证。另有函授学院负责的与东北林业大学成教学院合办的成人函授本科教育。2003年经中共黑龙江省委政法委批准,在学院设立全省唯一一所政法干部培训中心。从1999年开始,学院基本形成干部在职培训、成人学历教育、普教专科(高职)“三位一体”的办学格局。2015年4月根据黑龙江省教育厅高等教育改革的总体部署,学院从2016年起停办普通高等职业(专科)教育。二十多年间,学院培养政法业务骨干和各类法律人才4万余人,毕业生遍及全省公、检、法、司机关及各法律服务行业,为推进黑龙江法治建设和全省经济社会发展做出了积极的贡献。[2] 截止2015年学校开设法律事务、法律事务(律师方向)、公安管理、书记官、法律文秘、司法助理、司法警务、计算机应用技术、司法信息安全等九个专业。并开设了汽车驾驶培训课程。[2]


高校舆情现状

互联网的发展极大改变了个体信息传播和获取的方式,网络成为舆论的“发酵池”,也成为舆情的集散地。作为校园网络文化建设的重要组成部分,高校网络舆情有效反映了学生关注的热点、焦点问题。但是,在自媒体发达的时代,高校网络舆情常常带有情绪化、难控性、即时性、复杂性、隐匿性和自主性的特征。高校作为各种思潮交流碰撞的重要窗口,在自媒体时代加强网络舆情监控与管理,及时掌握大学生群体的思想动态及行为倾向,对规避大规模的公共危机事件、营造清朗的网络空间、推进和谐校园建设有着重要的意义。


高校如何进行网络舆情监管

作为高校思想政治教育的重要内容,网络舆情疏导事关大学生身心健康与和谐校园建设。为促进校园网络环境的良好发展,高校需要构建网络舆情管理机制,在管理体系建设、网络思想教育、预防机制等方面采取必要的措施,创造有利于学生成长的积极舆情环境。


完善高校网络舆情管理体系,提高舆情处置能力

高校网络舆情管理涵盖了信息监测、研判、分析、处理等环节,只有这些环节落到实处,形成完善的网络舆情管理体系,才能有效避免和妥善处理突发性事件。首先,加强网络舆情主体建设,形成一条稳固的舆情管理链,改变舆情管理的被动局面。其次,完善舆情管理制度建设。建立通畅的舆情管理制度,使网络舆情管理规范化、制度化、细致化。


加强网络思想教育,增强大学生辨别是非的能力

在日常管理中,管理者要多走进学生群体,培养学生自我管理的能力,尤其是通过学生干部了解网络舆情,培养“意见领袖”,及时发现可疑舆情信息,引导舆情事件往有利方向发展,最大限度地避免突发事件给学生带来的负面影响。


构建高校网络舆情预防、监控和应急处置机制

避免网络舆情引发群体性事件,防患于未然的重要举措。首先,加强舆情信息监测和研判,完善舆情预防和监控机制。其次,构建应急处置机制。高校突发事件如果得不到及时处理,往往会造成较大的负面影响。


高校网络舆情监测方案

乐思网络舆情监测系统能够根据高校舆情的特点,第一时间采集高校本身全网相关的舆情动态。而消极的网络舆情则会对大学生的理想信念、价值理念、生活方式造成冲击,甚至形成错误的结论或认识。因此,加强校园文化建设,必须要积极利用舆情监测系统,发挥高校网络舆情的正向作用,不断拓展和丰富校园文化活动的内容,为校园文化的传播注入新的活力。