学校简介

云南国防工业职业技术学院是2004年7月1日经云南省人民政府云政200466号文件批准，由云南省国防工业学校、云南省国防技校，云南兵器职工大学（含云南西仪有限公司分校），合并而成的一所培养适应制造业，电子信息等到产业一线需要的高级应用型技能人才的全日制普通公办高等职业技术学院。 2009年7月，云南省人民政府批准云南广播电视大学与成立云南国防工业职业技术学院合并办学，实行两块牌子，一套班子，一个法人的运行机制。 [1] 2010 年10月，国务院批准云南作为国家深化教育体制综合改革、探索开放大学建设模式的5 个试点省（市）之一。2012年12月26日，教育部批准云南广播电视大学更名为云南开放大学。同年12 月28 日，云南开放大学、云南省学分银行揭牌成立，成为全国六所之一、全国中西部唯一的试点建设的开放大学。 [1] 云南国防工业职业技术学院是云南省示范性高职院校、云南省优质高职院校。高职专科办学而享有本科教育资源是我校最大优势。[1-2] 学校总部现有呈贡、学府、一二一、海口四个校区。截止2018年底，学校产权校舍面积29.97万平方米、账面固定资产总值8.9亿元，教学仪器设备总值1.4亿元，实验室、实习场所6.39万平方米，纸质图书61.38万册、电子图书40万册。学校总部现有教职工716人，其中专职教师558人，省级教学名师3名，具有副高级以上职称236人，硕士研究生以上学历439人。学校还聘请有一批省内外高校专家学者作为学科专业和课程建设的领军人物，全系统现有教职工5000多人。 [1]

高校舆情现状

互联网的发展极大改变了个体信息传播和获取的方式，网络成为舆论的“发酵池”，也成为舆情的集散地。作为校园网络文化建设的重要组成部分，高校网络舆情有效反映了学生关注的热点、焦点问题。但是，在自媒体发达的时代，高校网络舆情常常带有情绪化、难控性、即时性、复杂性、隐匿性和自主性的特征。高校作为各种思潮交流碰撞的重要窗口，在自媒体时代加强网络舆情监控与管理，及时掌握大学生群体的思想动态及行为倾向，对规避大规模的公共危机事件、营造清朗的网络空间、推进和谐校园建设有着重要的意义。

高校如何进行网络舆情监管

作为高校思想政治教育的重要内容，网络舆情疏导事关大学生身心健康与和谐校园建设。为促进校园网络环境的良好发展，高校需要构建网络舆情管理机制，在管理体系建设、网络思想教育、预防机制等方面采取必要的措施，创造有利于学生成长的积极舆情环境。

完善高校网络舆情管理体系，提高舆情处置能力

高校网络舆情管理涵盖了信息监测、研判、分析、处理等环节，只有这些环节落到实处，形成完善的网络舆情管理体系，才能有效避免和妥善处理突发性事件。首先，加强网络舆情主体建设，形成一条稳固的舆情管理链，改变舆情管理的被动局面。其次，完善舆情管理制度建设。建立通畅的舆情管理制度，使网络舆情管理规范化、制度化、细致化。

加强网络思想教育，增强大学生辨别是非的能力

在日常管理中，管理者要多走进学生群体，培养学生自我管理的能力，尤其是通过学生干部了解网络舆情，培养“意见领袖”，及时发现可疑舆情信息，引导舆情事件往有利方向发展，最大限度地避免突发事件给学生带来的负面影响。

构建高校网络舆情预防、监控和应急处置机制

避免网络舆情引发群体性事件，防患于未然的重要举措。首先，加强舆情信息监测和研判，完善舆情预防和监控机制。其次，构建应急处置机制。高校突发事件如果得不到及时处理，往往会造成较大的负面影响。

高校网络舆情监测方案

乐思网络舆情监测系统能够根据高校舆情的特点，第一时间采集高校本身全网相关的舆情动态。而消极的网络舆情则会对大学生的理想信念、价值理念、生活方式造成冲击，甚至形成错误的结论或认识。因此，加强校园文化建设，必须要积极利用舆情监测系统，发挥高校网络舆情的正向作用，不断拓展和丰富校园文化活动的内容，为校园文化的传播注入新的活力。