学校简介

四川卫生康复职业学院是一所国家教育部备案的公办全日制普通高等学校，以实施专科层次的医药卫生类职业教育为主。该校是川南职业教育集团理事长单位[1] ，川南高校联盟理事单位[2] 。学院位于有着“盐之都、龙之乡、灯之城”美誉的历史文化名城 —四川省自贡市。[3] 四川卫生康复职业学院前身系1918年创建的仁济护士学校，先后历经仁济护士学校、自贡护士学校、自贡卫生学校等时期，于2012年，四川省自贡卫生学校升格为四川卫生康复职业学院。 该校拥有两所国家三级甲等综合医院（自贡市第一人民医院和自贡市第四人民医院）作为附属医院。[3-4] 据2019年5月学院官网显示，四川卫生康复职业学院占地1066亩，使用建筑面积近30万平方米，现有固定资产总值1.7亿元，其中教学仪器设备总值达4000余万元，有四川大学华西医院等实习基地100余个[3] 。馆藏纸质图书36万余册；医学专业图书12万余册，电子期刊4562册，学位论文15万余册，电子图书8万余册；[3] 下设人文社科部、思政部、基础医学部、临床医学系、护理系（含医学美容系）、康复系（含针灸推拿系）、医学检验系、药学系（含中药学系）、医学影像系等系部9个，开设13个专业，学院现有教职工447人，其中专任教师311人，副高及以上职称64人，硕士学位132人，双师型教师139人；现有在校学生8080人，其中全日制高职学生6821人，中职学生638人，成人大专学生621人。[4-5]

高校舆情现状

互联网的发展极大改变了个体信息传播和获取的方式，网络成为舆论的“发酵池”，也成为舆情的集散地。作为校园网络文化建设的重要组成部分，高校网络舆情有效反映了学生关注的热点、焦点问题。但是，在自媒体发达的时代，高校网络舆情常常带有情绪化、难控性、即时性、复杂性、隐匿性和自主性的特征。高校作为各种思潮交流碰撞的重要窗口，在自媒体时代加强网络舆情监控与管理，及时掌握大学生群体的思想动态及行为倾向，对规避大规模的公共危机事件、营造清朗的网络空间、推进和谐校园建设有着重要的意义。

高校如何进行网络舆情监管

作为高校思想政治教育的重要内容，网络舆情疏导事关大学生身心健康与和谐校园建设。为促进校园网络环境的良好发展，高校需要构建网络舆情管理机制，在管理体系建设、网络思想教育、预防机制等方面采取必要的措施，创造有利于学生成长的积极舆情环境。

完善高校网络舆情管理体系，提高舆情处置能力

高校网络舆情管理涵盖了信息监测、研判、分析、处理等环节，只有这些环节落到实处，形成完善的网络舆情管理体系，才能有效避免和妥善处理突发性事件。首先，加强网络舆情主体建设，形成一条稳固的舆情管理链，改变舆情管理的被动局面。其次，完善舆情管理制度建设。建立通畅的舆情管理制度，使网络舆情管理规范化、制度化、细致化。

加强网络思想教育，增强大学生辨别是非的能力

在日常管理中，管理者要多走进学生群体，培养学生自我管理的能力，尤其是通过学生干部了解网络舆情，培养“意见领袖”，及时发现可疑舆情信息，引导舆情事件往有利方向发展，最大限度地避免突发事件给学生带来的负面影响。

构建高校网络舆情预防、监控和应急处置机制

避免网络舆情引发群体性事件，防患于未然的重要举措。首先，加强舆情信息监测和研判，完善舆情预防和监控机制。其次，构建应急处置机制。高校突发事件如果得不到及时处理，往往会造成较大的负面影响。

高校网络舆情监测方案

乐思网络舆情监测系统能够根据高校舆情的特点，第一时间采集高校本身全网相关的舆情动态。而消极的网络舆情则会对大学生的理想信念、价值理念、生活方式造成冲击，甚至形成错误的结论或认识。因此，加强校园文化建设，必须要积极利用舆情监测系统，发挥高校网络舆情的正向作用，不断拓展和丰富校园文化活动的内容，为校园文化的传播注入新的活力。