学校简介

湖北水利水电职业技术学院是2002年经湖北省人民政府批准组建的公办普通高等职业院校，[1] 由湖北省水利厅主管，业务上接受湖北省教育厅管理指导，是一所以培养水利水电类专业人才为主的普通高等职业院校，是首批“全国水利高等职业教育示范院校”、全国优质水利高等职业院校建设单位、湖北省优质高等职业院校。 学院前身为创建于1952年的湖北省水利水电学校。 2002年4月，经省人民政府批准，教育部核准备案，学校升格为高等职业技术学院，定名为“湖北水利水电职业技术学院”。学院秉承着“修身、明志、励学、求真”的校训，累计为国家培养和输送各类中高级专业技术人才7万多名，并逐步发展成为全国重要的水利水电人才培养基地。先后被水利部确认为首批“全国水利高等职业教育示范院校”，并获“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”，被省教育厅、水利厅授予“省级平安校园”、“湖北省依法治校示范校”、党建工作先进单位、先进基层党组织。 学院办学格局为一校两区，分别位于洪山区的南湖边和江夏区的汤逊湖畔，总占地面积573亩，建筑面积21万多平米，资产总值5亿多元。学院设有水利工程系、电力电子工程系、建筑工程系、机电工程系、商贸管理系、基础课部、思想政治理论课部、继续教育部等8个教学系部，开办高职专业30余个，有全日制高职在校生万余人，在职教工431人，副高以上教师154人[2] 。

自媒体代舆情

大学生作为一个多元群体，来自不同的地区，有着不同的地方文化，形成了人际关系很亲密的社会团体。近年来，随着移动工具的普及，尤其是手机的普及，利用微信等自媒体平台传输交流信息，交互性强，传播速度快，随手关注微信号、微博号，往往会导致很多不实信息被转发。渠道多元并且交互性强，导致高校突发事件网络舆情大幅度的增多。

高校网络舆情监管

高校的辅导员及其他思想政治教育工作者应当加强与大学生的良好沟通和交流，及时了解大学生的心理状态和思想状况，从而保证网络舆情工作的实效性。首先，学校应当做好网络舆情信息的预测，根据网络舆情的发展速度和特点，研判高校网络舆情的发展状况，从而有针对性地对大学生网络舆情热点进行相应的预测和处置。

加强网络舆情研判

网络舆情的研判方法应当根据最近互联网平台中各类繁杂信息的特点，提取可能诱发大学生思想和行为问题的因素，从而有针对性地进行相应的防范工作。大学生群体往往在互联网上抒发感情、发表意见，因此易于受到负面信息的引导，陷入价值观的误区，严重影响个人的健康成长。如今微博、微信朋友圈以及各类自媒体平台已经成了我国年轻群体发表言论的主要网络集散地，各类社会思想借助网络平台不断传播，尤其是很多享乐主义、虚无主义等错误思想在互联网上大肆传播，给大学生的价值观带来消极影响。

高校舆情性质特殊

高校网络舆情的传播群体为在校大学生，和其他社会群体相比较，他们是社会的一个特殊群体，具有特殊性，他们代表年轻有活力一族，当今大学生不仅思维活跃，而且好奇心强烈，面对教育教学或社会关注焦点等各种重大舆情事件，表达自己的意愿强烈。根据大学生的生理、心理及年龄结构情况，他们对于网络关注度比其他社会群体都要高，并且他们在网络技能方面接受度也高，他们都很愿意通过网络来表达自己的情绪，来表达自己的感情。加上部分大学生的心理不够健康，在价值观、人生观方面存在偏离，在自媒体的特殊环境下，加大了这部分群体突发事件网络舆情的发生几率。

高校网络舆情监测方案

乐思网络舆情监测系统能够根据高校舆情的特点，第一时间采集高校本身全网相关的舆情动态。而消极的网络舆情则会对大学生的理想信念、价值理念、生活方式造成冲击，甚至形成错误的结论或认识。因此，加强校园文化建设，必须要积极利用舆情监测系统，发挥高校网络舆情的正向作用，不断拓展和丰富校园文化活动的内容，为校园文化的传播注入新的活力。