学校简介

吉林建筑大学（Jilin Jianzhu University）是由吉林省人民政府与住房和城乡建设部共建高校[1] ，是吉林省重点建设的普通高等学校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，“应急安全智慧学习工场（2020）”暨应急管理学院建设首批试点学校[2] ，吉林省博士学位授权单位立项建设高校，吉林省省级大众创业万众创新示范基地，吉林省城乡基本建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地、产业发展决策咨询与技术创新服务基地，CDIO工程教育联盟成员单位。[3] 学校前身是1956年国家城市建设部创建的长春城市建设工程学校。1960年升格为本科院校，更名为吉林建筑工程学院。2013年，学校正式更名为吉林建筑大学。[4] 截至2019年6月，学校校园占地面积94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米；学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种，教学科研仪器设备总值3.36亿元；设有18个学院（部），开设本科专业52个；全日制在校生规模16000余名，其中，本科生15000余名，硕士研究生1000余名，全日制来华留学生百余名；有教职员工1300余名，其中专任教师830名；拥有9个硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别。[3]

高校网络舆情现状

高校屡屡成为媒体聚集的焦点，因为各种舆情上热搜、刷爆朋友圈从而陷入舆论洼地，凸显出高校在应对网络舆情上的不足、短板和弱项。

网络舆情必须摒弃“三种心态”

一、装聋作哑的“鸵鸟”心态

面对舆情，高校常有逃避现实、视若无睹、推卸责任、自欺欺人的心理，我们把这种消极的心态称之为“鸵鸟心态”。新媒体时代，人人都有麦克风、人人都是记者，面对滔天舆情， “掩耳盗铃”式的“鸵鸟心态”只会让情况越来越糟糕。网络是一个无边界区域，也是现实社会的映射，就像我们说“当事人往往是最后一个才知道关于自己的坏消息”一样，你的装聋作哑只会让舆情蔓延得更快、更广、更坏。

二、隔岸观火的“路人”心态

事不关己、高高挂起、隔岸观火的“路人”心态也会坏事。如果说第一种“鸵鸟心态”是完全的“自欺欺人”的原始状态，那么“路人”心态即使略有进步，也还是“懵懂初开”，会严重伤害了一个群体的情感。对与此类问题，要做的是“速表态，慎定性”。

三、妄自尊大的“家长”心态

“家长”心态有这么几个特征：我是老大，我说了算，你怎么想的和我无关，我有绝对权威、不给你讨论的空间和机会。互联网的最大特征是平等、自由和共享。高校网络舆论表达的内容多样、复杂，这种“绝对权威”的应对会导致网民意见和情感的行为迅速蔓延，形成巨大的舆论倾向，导致网络舆论危机的出现。

高校网络舆情监测对策

乐思网络舆情监测系统能够根据高校与研究机构的需求，第一时间采集全网相关期刊、杂志、报纸和论文等价值数据，为高校学术研究提供数据与资料支撑。同时，乐思网络舆情监测系统能够精准、高效地监测网络全平台关于高校的社情民意，掌握学校师生发声动态，及时发现并预警相关负面舆情，为高校提供黄金时间制定相关措施进行应对。