四川工商学院网络舆情管理如何一步到位

学校简介

四川工商学院(Sichuan Technology and Business University)是由中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等学校。[1] 学院创建于2001年,时名四川师范大学电子信息工程学院,2004年经教育部批准设立为四川师范大学成都学院,属于全日制本科独立学院;2015年4月经教育部批准在四川师范大学成都学院基础上转设并更名为四川工商学院。 据2021年学校官网信息显示,学校目前建有成都和眉山两个校区,分别坐落在成都府河源头和眉山东坡故里,校园占地面积2076余亩,在校生2万余人。学校开设了73个本专科专业(其中本科专业40个),形成了以工科和商科为主,文学、艺术、经济、教育、法学等学科协调发展,下设电子信息工程学院、中兴通信学院、计算机学院、建筑工程学院、会计学院、经济管理学院、教育学院、外国语学院、体育学院、艺术学院、音乐舞蹈学院11个二级学院。[2] 截止2021年3月学校教学建设显示,现有教育部“双万计划”省级一流本科专业建设点4个(电子信息工程、电子商务、计算机科学与技术、产品设计)、6个省级应用型示范专业、3个省级专业综合改革项目、5个专业获民办高校特色重点专业建设资金、7门省级应用型示范课程、四川省民办高校“重点特色专业质量提升计划”建设专业1个、四川省教育厅应用型示范专业建设专业1个、四川省首批应用型示范专业2个、四川省普通本科高校应用型示范专业1个、民办高校特色重点专业建设1个等。


高校舆情现状

互联网的发展极大改变了个体信息传播和获取的方式,网络成为舆论的“发酵池”,也成为舆情的集散地。作为校园网络文化建设的重要组成部分,高校网络舆情有效反映了学生关注的热点、焦点问题。但是,在自媒体发达的时代,高校网络舆情常常带有情绪化、难控性、即时性、复杂性、隐匿性和自主性的特征。高校作为各种思潮交流碰撞的重要窗口,在自媒体时代加强网络舆情监控与管理,及时掌握大学生群体的思想动态及行为倾向,对规避大规模的公共危机事件、营造清朗的网络空间、推进和谐校园建设有着重要的意义。


高校如何进行网络舆情监管

作为高校思想政治教育的重要内容,网络舆情疏导事关大学生身心健康与和谐校园建设。为促进校园网络环境的良好发展,高校需要构建网络舆情管理机制,在管理体系建设、网络思想教育、预防机制等方面采取必要的措施,创造有利于学生成长的积极舆情环境。


完善高校网络舆情管理体系,提高舆情处置能力

高校网络舆情管理涵盖了信息监测、研判、分析、处理等环节,只有这些环节落到实处,形成完善的网络舆情管理体系,才能有效避免和妥善处理突发性事件。首先,加强网络舆情主体建设,形成一条稳固的舆情管理链,改变舆情管理的被动局面。其次,完善舆情管理制度建设。建立通畅的舆情管理制度,使网络舆情管理规范化、制度化、细致化。


加强网络思想教育,增强大学生辨别是非的能力

在日常管理中,管理者要多走进学生群体,培养学生自我管理的能力,尤其是通过学生干部了解网络舆情,培养“意见领袖”,及时发现可疑舆情信息,引导舆情事件往有利方向发展,最大限度地避免突发事件给学生带来的负面影响。


构建高校网络舆情预防、监控和应急处置机制

避免网络舆情引发群体性事件,防患于未然的重要举措。首先,加强舆情信息监测和研判,完善舆情预防和监控机制。其次,构建应急处置机制。高校突发事件如果得不到及时处理,往往会造成较大的负面影响。


高校网络舆情监测方案

乐思网络舆情监测系统能够根据高校舆情的特点,第一时间采集高校本身全网相关的舆情动态。而消极的网络舆情则会对大学生的理想信念、价值理念、生活方式造成冲击,甚至形成错误的结论或认识。因此,加强校园文化建设,必须要积极利用舆情监测系统,发挥高校网络舆情的正向作用,不断拓展和丰富校园文化活动的内容,为校园文化的传播注入新的活力。